Talleres Codex y Antigravity — Trabajo académico y científico asistido por agentes de IA
Talleres prácticos en grupos de 4 a 6 personas para usar agentes de IA (Codex y Antigravity) en docencia, investigación y gestión académica. Una sesión presencial de 2 horas por taller.
Objetivos
- Diferenciar el uso web de ChatGPT o Gemini del trabajo con agentes como Codex y Antigravity sobre carpetas y archivos reales.
- Aplicar agentes de IA para ahorrar tiempo en tareas académicas repetitivas con documentos, planillas, pautas y datos simples.
- Crear herramientas livianas reutilizables —plantillas, calculadoras, extensiones o complementos— para docencia, investigación o gestión.
- Formular instrucciones claras a un agente y revisar críticamente sus resultados antes de usarlos.
- Incorporar criterios de revisión humana, trazabilidad y uso responsable de la IA en el trabajo académico.
Sobre el curso
Los talleres Codex y Antigravity son una línea de formación práctica de la Unidad de Inteligencia Artificial para introducir el uso de agentes de IA en tareas reales de docencia, investigación, gestión académica y desarrollo de pequeñas herramientas de apoyo. Están dirigidos a académicos/as, investigadores/as, doctorandos/as y equipos de apoyo, en grupos de 4 a 6 personas, para asegurar una experiencia guiada y centrada en problemas concretos. Cada taller consiste en una única sesión presencial de 2 horas, a la que asisten en conjunto los integrantes del grupo, trabajando cada uno en su propio computador con documentos, planillas, carpetas, datos o prototipos simples.
Estructura por niveles
El programa se organiza en tres niveles progresivos. Cada nivel puede cursarse de manera independiente; cada postulante indica en el formulario el nivel que solicita.
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Nivel 1 — Primeros pasos: de la IA en la web a la carpeta de trabajo: diferencia entre usar ChatGPT o Gemini en la web y trabajar con Codex o Antigravity dentro de una carpeta real. Instalación, apertura de una carpeta de trabajo académica, revisión de documentos, PDFs y planillas, y criterios para decidir cuándo conviene la IA web y cuándo un agente sobre archivos. Prácticos: comparación uso web vs. carpeta de trabajo; corrección de documentos académicos (anteproyectos, casos clínicos, memorias); edición de pruebas y pautas.
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Nivel 2 — Ahorrar tiempo en tareas académicas repetitivas: uso de agentes para apoyar tareas frecuentes de docencia, investigación o gestión, sin experiencia previa en programación: generación de reportes, tablas, resúmenes y documentos de apoyo, con revisión y validación humana de los resultados. Prácticos: edición de CV académico; ejercicio y dictado de notas; creación de pauta y control desde material de clase; inventario de reactivos.
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Nivel 3 — Crear herramientas livianas para el trabajo académico: creación de pequeñas herramientas reutilizables (plugins, complementos, extensiones, plantillas automatizadas, calculadoras o buscadores) a partir de una necesidad académica concreta, con un prototipo funcional y una base documentada. Prácticos: timer para pruebas; transcriptor web; mallas de carreras; calculadora de notas; extensión académica; extensión de búsqueda en recursos científicos.
Organización de las sesiones
Las sesiones comienzan la primera semana de agosto de 2026 y se programan según la demanda. La cantidad de cupos es de entre 4 y 6 personas por taller: las sesiones se programan y realizan una vez que se completa este mínimo de participantes. La Unidad agrupa a los postulantes y cita a cada grupo a una sesión en uno de los bloques horarios disponibles, martes o viernes de 8:30 a 10:30 h, en la sala de reuniones, oficina 511, quinto piso del Edificio Luis Cerutti, sector nororiente.
Requisitos
Para participar se requiere contar con al menos una de estas alternativas: Gemini Pro (institucional de la Facultad o una cuenta personal) o ChatGPT Plus o superior. No es necesario tener acceso a ambas plataformas, aunque se recomienda que dentro del grupo exista disponibilidad para probar ambos entornos. Se trabaja sobre el computador personal de cada participante.
Los talleres incorporan revisión humana, validación de resultados y criterios de uso responsable de la IA como parte central de cada nivel.
Cómo postular
Las postulaciones están abiertas de forma continua: los talleres se dictan a partir de la primera semana de agosto de 2026 y las sesiones se agendan según la demanda. Para postular, completa el formulario de inscripción (Google Forms), indicando tu unidad académica, el nivel solicitado, tu área de trabajo o problema de interés, tu disponibilidad horaria (martes o viernes de 8:30 a 10:30 h) y la plataforma con que cuentas (Gemini Pro institucional o personal, o ChatGPT Plus o superior). La Unidad conformará grupos de 4 a 6 personas y citará a cada grupo a una sesión en uno de los bloques disponibles.
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